前兩天提過老師分享的校園小趣事，
想不到這小趣事又有序曲了，
整個過程同樣是有趣又可愛，
讓我慢慢道來吧！
彤彤真的是很喜歡跟學校裡的一個小男生一起玩，
我們就簡稱他為D吧！
回到家以後的口中也常常會出現D的名字，
不過我非常確定這絕對不是彤彤的初戀啦！
只是單純的喜歡跟D一起玩，單純的就是好朋友而已！
這天彤彤又想跟D一起做蒙式工作了，
D仍是酷酷的回答不行，
彤彤不氣餒的再問了一次，不過仍是得到同樣的答案，
失望的彤彤只好再次跟老師求救囉！
不過確實D同學真的比較喜歡自己一個人工作，
所以他的拒絕我並不感到意外，
倒是彤彤的不氣餒讓我有點訝異，
平時耐心不足的彤彤怎麼對這件事那麼執著呢？
真叫我百思不解，不過故事還沒結束呢！
老師請彤彤先去做別的工作，彤彤也答應了，
在離開前還不忘跟D說：『D！我要先去做別的工作囉！』
彤彤很期待D能給她一個回應，不過D仍是認真的工作著，
彤彤又說了一次：『D！我要先去做別的工作囉！』
D還是沒有回應，直到老師提醒一下D，D才勉強的說了一聲：『哦！』
對於D的冷淡反應，彤彤似乎並無法感受，
一聽到D的回應後，彤彤立即開心的工作去了，
很快的彤彤完成了另一個工作，而D仍在做同一個工作，
彤彤再度詢問D：『我可以跟你一起工作嗎？』
不用說D一定又是同樣的答案囉！
這時彤彤說了一句：『D，你知道你的工作快做完了嗎？』
老師聽了覺得很奇怪，為什麼彤彤會這麼說呢？
為了不再讓彤彤打擾D的單獨工作，
老師過來向彤彤詢問：『彤彤，妳想做這個工作嗎？』
彤彤開心的點點頭，最後老師建議彤彤再等一會等D做完再換人，
彤彤雖然不太開心不過最後還是同意了，
在等待的過程中，彤彤又去做了另一個蒙式工作，
等完成後再回來時，D已經完成了工作了，
她很開心的接手了D的工作，並且跑到D身邊去，
她對D說：『D，我要開始做那個工作了，你要不要跟我一起做？』
哈！故事結束了！
故事聽起來有點長，而且過程就是彤彤一直被拒絕，
不過我很開心彤彤這樣厚臉皮，少根筋的個性，
通常小朋友被同一個人拒絕或做同一件事一直失敗時，
小朋友就會自動的避免再次遭遇到失敗，
不是學乖了不再去碰釘子之外，就是不願意再繼續嚐試了，
彤彤被D拒絕的次數已經數不清了，
有時彤彤想分享一包餅乾給D吃，D也會直接酷酷的拒絕她，
後來彤彤的回應也讓我覺得有趣，
她說：『媽咪！今天D不想吃餅乾，我們餅乾留著明天再給D好了！』
瞧，像這樣被拒絕後也不覺得失望或挫敗的個性，
怎能叫我不疼惜呢？
雖然D常常拒絕彤彤，不過僅止於工作和飲食，
因為D的原則很多，對於自己不喜歡的東西會直接拒絕，
不過下了課，D跟彤彤又是玩的最開心的一對，
尤其最近彤彤開始拉著跟D一樣的輪式書包時，
常常可以看見他們倆拉著書包在校園裡開心的奔跑，
我想總有一天彤彤會了解D的個性的，
又說不定因為彤彤的熱情，會讓D感受到而開始接納彤彤踏入他的原則世界，
不管如何，最近彤彤一定會再碰上很多釘子的，
不過我也確定彤彤不會因為這樣就傷心挫敗哦！
期待看見彤彤和D的共同成長！
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