OUR HAPPY HOUSE！我們的快樂公館！

最近彤彤班上的家長紛紛開始對學校反應有關招生的事情, 
剛開始我聽到還要再招生的時候, 我心裡也有點排斥, 
主要是因為剛開始入學時學校要求的是至少得兩歲半以上, 
想不到去年招入的新生裡, 幾乎有一半的學生都是兩歲半以下的, 
當然這樣除了讓帶班的兩位老師更辛苦之外, 
彤彤班上的每位小朋友也得隨時適應新同學的加入. 

雖然剛開始學校是說會在招入新同學後, 
等新生和老師及舊生都適應彼此後, 才會再開放招生. 
當初對於這樣的說法並不以為意, 因為拿時班上的同學還不多, 
來來去去的話也在15個左右, 經過一個學期的適應, 
老師更了解小朋友的個性和習慣了, 而小朋友也慢慢習慣學校的生活, 
當然對於一些未滿兩歲半的小朋友來說, 總是會有更多的情緒起伏啦! 

這個學期一開始彤彤的班上就多了三位新同學, 扣除一位同學離開, 
這樣班上就有18位同學了, 這三位新同學的年齡不齊, 
其中最小的是兩歲三個月, 在老師和小朋友都還沒有適應的狀況下, 
竟然有風聲傳出在彤彤班上想要招生到24位同學, 
這讓很多家長都嚇了一跳, 雖然學校也多找了一位老師, 
不過因為舊生大多習慣了原本的兩位帶班老師, 
所以新老師目前也還在彼此適應中. 

當我聽到這個消息時, 當下是排斥的, 
不過回到家仔細想想後, 覺得排斥又怎樣, 
畢竟這是校方的決定, 我想不管我們提出怎樣的意見和說法, 
校方如果仍決定這樣做的話, 家長還是無法干擾吧? 
(畢竟反過來以校方的立場想, 三位老師平均每人帶8位小朋友也不算多吧?) 

我想家長的立場應該是希望可以經由學校告知我們這樣的消息, 
而不是從"風聲"傳來.... 希望學校可以給我們一些說法, 
比方說: 
"原本校方預定每個班級是招生多少學生?" 
"以幼幼班來說, 小朋友宇老師的人數比該是怎樣的比例比較好?" 
"以幼幼班來說, 小朋友的年齡越小, 對老師的負擔越重, 那班上該以怎樣的年齡比例來招生呢?" 
"倘若未來再招生6位新生, 年齡會有設定嗎?" 
"在新生招滿後, 校方又會給予老師怎樣的協助呢?" 

我想認同這個學校, 信任學校的老師是我對學校的信心, 
甚至我會將這個好學校分享給我的朋友, 希望他們也來看看, 
希望彤彤能延續更長久的友誼, 
然而在介紹給朋友的同時, 我沒有想過班上的人數問題, 
因為年齡上的差距, 我想彤彤將在下學期就進入小班了, 
基本上升級的學生並不多, 絕大部分還是留在幼幼班, 
因而校方會持續招生也是應該的.

只不過在加入這個學校後, 就把學校當成一個家一樣, 
家裡有什麼重大的決定和動作時, 不是應該跟家人討論和分享嗎? 
在關於"招生"這件事上, 我不想扮演著排斥心理的家長, 
而是希望參與校方的一員, 彼此了解並討論, 
讓我們更知道校方的想法和做法, 
讓我們更信任校方的每個決策, 
我想這是大部分家長的心理想法吧?